漢検準2級 送り仮名の付け方｜迷わず解ける原則と例外まとめ

漢検準2級の送り仮名は、内閣告示「送り仮名の付け方」の原則を押さえれば大半が機械的に解け、丸暗記が必要なのは一部の例外語だけです。「どこまでを漢字で書き、どこからを仮名で送るか」は感覚で決めるものではなく、活用語尾から送るという明確なルールが土台になっています。

まず原則を身につけ、そこから外れる語だけを別に覚える——この順序で学ぶのが、送り仮名を短時間で得点源に変える最短ルートです。原則を知らないまま一語ずつ丸暗記しようとすると、量が膨らんで途中で挫折しがちですが、原則で解ける語と例外を切り分ければ、覚える対象は一気に絞り込めます。

なお本アプリでは送り仮名を25問の演習として用意していますが、これは学習用の演習数の目安であり、実際の検定における送り仮名の出題数や配点は回によって異なります(公式で要確認)。とはいえ原則を外すと確実に失点する分野であり、読みや四字熟語と同じく、対策すれば安定して得点できる領域です。この記事では原則・例外・覚え方を順に整理します。

送り仮名の最も基本的な原則とは、「活用のある語は、活用語尾を送る」というものです。まずこの一点を押さえれば、準2級で問われる動詞の送り仮名の多くはそのまま処理できます。

動詞「書く」を例にすると、書か(ない)・書き(ます)・書く・書け(ば)と語形が変わる部分が活用語尾で、この変化する部分から仮名で送ります。だから「書」だけを漢字にして「く」を送り、「書く」となります。同じように活用させて動く部分を見つければ、送る位置は自然に決まります。

「承る」なら活用語尾は「る」なので「承る」、「補う」なら「補う」、「疑う」なら「疑う」が正しい形です。判断に迷ったら、その語を頭の中で活用させ、変化する部分がどこから始まるかを声に出して確かめると確実です。

逆に、活用させても動かない部分まで仮名にしてしまうのが典型的な誤りです。「承る」を「承わる」と書くのはその一例で、「わる」は活用語尾ではないため誤答になります。動く部分と動かない部分の境目を意識することが、この原則を使いこなす鍵です。